Investigación y docencia
Evidencia científica aplicada a la educación clínica
Desde el 2014
en la docencia universitara
4
líneas de investigación en dolor persistente
50+
ponencias entre Perú, Argentina, Chile, Uruguay y España
Líneas de investigación
Mis proyectos estudian el dolor persistente desde una mirada biopsicosocial, con estudios aplicables en hospitales y universidades.
Dolor crónico y discapacidad
Mejoría clínica en pacientes con dolor
Creencias y actitudes sobre el dolor
Modelo biopsicosocial para predecir discapacidad en personas con dolor crónico primario, incorporando factores neuromusculares, psicológicos y sociales.
Factores asociados a una mejora clínicamente importante en personas con dolor musculoesquelético crónico.
Estudio de las creencias y actitudes frente al dolor lumbar en estudiantes.
04
Trastornos temporomandibulares
Estudios bibliométricos sobre trastornos temporomandibulares, para mapear la producción científica del área.
Labor docente
Docencia universitaria y de posgrado
Soy docente de pregrado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en Terapia Física y Rehabilitación, donde enseño práctica basada en evidencia, investigación y rehabilitación.
Me apoyo en casos clínicos, discusión y aprendizaje activo, y asesoro trabajos de investigación.
En posgrado participo como docente especialidades sobre dolor crónico en Perú, Argentina, Uruguay y Chile.
He dictado más de 50 ponencias en congresos y eventos entre Perú, Argentina, Chile, Uruguay y España.
Referencias
Publicaciones científicas destacadas
Efectividad de la movilización articular y el láser de baja potencia frente a la movilización articular en personas con trastornos temporomandibulares en un hospital de Lima, Perú
Bibliometric Analysis of Research Trends Related to the Publication of Clinical Trials on the Treatment of Temporomandibular Disorders Between 1973 and 2023
Revista de la Facultad de Medicina Humana, 2020; 20(3): 358–365. En 197 pacientes, la movilización con láser mostró mejores resultados en el dolor al abrir la boca, la ansiedad y la somatización; ambos grupos mejoraron.
Estudio realizado en coautoría.
Participo como ponente y docente de posgrado en universidades y sociedades científicas de Perú, Argentina, Chile, Uruguay y España. Escríbeme por WhatsApp y coordinamos.
